图书作者与内容简介

作者林奕含，以自身经历下去改编，描述着"师生恋"、"性强制"、"性暴力"等议题。故事主线围绕女主之一的房思琪遭受到的对待展开，支线则有许伊纹被施予暴力；晓奇被老师***等故事。同时透过令人作呕的事迹，使我们思考"爱为何物"、"身分转变所造成思想改变"等等议题
 

我的观点

 在看的过程中，我心中无时无刻不充满了愤怒，然而这些怒意并非来自正义，而是心中的不理解。"不理解为何要将自己短暂的快乐建立在他人一辈子挥之不去的噩梦上。""不理解为何受到了污辱当下要愧疚，事后不告发?"但凡有点脑的都明白故事中的李国华有多恶劣，但我不认为只检讨他能帮助社会进步多少，我们也应该看看受害者哪里需要改进。听起来像检讨受害者?别跟我玩偷换概念，就比如我去检讨被骗去缅甸的是受害者"为什么都已经报导那边有问题了，海关那边也有警察在劝，而你却执意前往?"而不是"那么贪小便宜干嘛?"一样，两种检讨是带两种视角去做的，前者是认为有更好的做法你不听，后者就挺事后诸葛的，更何况贪小便宜本身就没问题，就跟过去某些长辈检讨受害者的案例，说女生穿好看衣服才被骚扰一样概念，用这类角度检讨受害者才使人诟病。当下被骚扰甚至侵害，因害怕而
不知所措，不懂如何对付，或说是担心愈是反抗受到的伤害就愈大而不採取任何作为，以上皆情有可原。然而事后因恐惧或怕丢脸伤自尊而选择隐瞒真相的又该如何看待?我能同理这些原因，可还是会想问"为何不说出来?"原本是想写"为何要让那些罪犯继续逍遥法外"但这样就变得是受害者的错似的，我会认为他们事后不告发是不好的但也非错的，因为若没人告发，又没人发现真相只会被埋藏在底下，而兇手仍在外不为制裁。
           书只有三章，重要内容在第二章。作者恐怖的地方也呈现在这编排上，开始看第一章的内容是完全看不懂的，然而在看第二章时便明白前一章的意涵，恶心感油然而生，看到第三章愤怒之情则占据脑海。每一章节都存在着它位置上的意义。章节间有前后呼应的安排，内容自然也有。第73页提到提到"对方给的，他有一天会拿走；对方拿的，有一天会还来。如此一来『太阳和星星并没有什么区别』。"房思琪靠这种思维苦中作乐，试图欺骗自己"快乐和痛苦并无二致"，以悲惨的角度将"太阳及星星"看成一样的；第127页，毛毛将心仪对象视作"从星系上下落的一颗星，晚上唯一亮着的星"令人念念不忘，所以看到星星就能想到她；看到日出，撕下日曆又是全新的一天，期待着再次与其相遇的这个新的一天，以期待的角度将"太阳及月亮"视为一体。不同角度却得一样结论，也是其中惊艳到我的一处。不知是我太笨还是内容写太深，很多剧情我重复两三遍都未必能完全理解，以第59页来讲，李老师以"诚实"为主题，作为第一次给思琪和怡婷的作文作业，我认为他是想藉由这主题，去理解当思琪遇到事情后的反应。思琪写:"我为数不多的美德之一就是诚实，也享受诚实之后带给我，对生命不可告人的亲密与自满。诚实的真义就是:『只要向妈妈坦承，打破花瓶也可以骄傲』"李老师看完这段便明白她太有自尊心。我一直在思考有什么关联吗?靠着知道答案再去破解题目的方式，我找到一个不知正确与否的原因，"即便自己是错的，也能骄傲面对。"对她来讲，"我的确错了，但至少承认了"，那这跟自尊心强又有什么关联?自尊心高的特别在意自己，尤其面子问题，"我是错了，但你也必须承认我后面的所为是对的。"或许是从这层面的解析来出发，李老师认定思琪自尊心强，也认定侵害她时，她碍于面子而不採取直接曝光事情。这段也是我认为作者厉害之处