图书作者与内容简介

作者周姚萍，从事儿童文学，喜欢观察世界各个角落，从中发掘与孩子生活相关的题材；期盼孩子藉这些故事更理解自己、身边的人和世界，生活得更美好。
 
一九九九年九月二十一日凌晨，对很多人而言这是场永生难忘的大地震，各地意外频传，多人受困。故事里小妤和小光用先前学的避难方法，秉持坚定、勇敢、不放弃的求生信念撑到救难队员将他们救出。也因为这场惨痛的教训，人们开始学会防患未然，试图透过事前周延的准备来降低灾害影响。

我的观点

死神的脚步步步靠近，感觉呼吸可能就会在下一秒永远停止，又或睡着后就从此失去再次醒来的机会⋯⋯这本书细腻地以孩童的角度刻划受困于灾害现场中的模样。在漫长的黑暗中，心中的不安随着时间经过不断放大，任何人都很有可能难以坚持下去，可是故事中的主角——小姊弟却做到了，他们靠着对彼此的鼓励和支持，打破了以往孩童柔弱的刻板印象，展现出无比坚韧的信念与希望。虽然外观上是童书，但其中正向积极的内容仍深深影响着我。
 
当曾经最温暖的家在天摇地动下顿时沦为断垣残壁，而后陆续又伴随着火灾与令人窒息的浓烟、缺粮断水的危机，灾难接踵而来，姊弟俩在这样的情况下依然临危不乱地寻找求生方法，使我极为佩服，也让我想起之前面临危机或挑战时的经验。在某次的社团活动中，老师一声："下下次上课我们要来场小型辩论，大家依分配好的组别好好准备!"突如其来的挑战吓得我惊慌失措。"辩论"我可是完全没有经验，然而更火上加油的是面对整组的学长姐我只怕自己拖累了他们。在分工完成后，为了弥补自己的不足，我上网蒐集并整理许多参考资料又加上一些自己的看法来充实论述。轮到我上场时，反而不如最初预想的紧张焦虑，或许是因为事前准备的过程让我真正熟悉了讨论的议题，表现得侃侃而谈，虽然内容可能仍有不完整的地方，却已获得师长前辈们的肯定。
 
故事里的小姊弟坚持四日才被救出，这四日他们也曾有过想放弃的时候，可为了求生，为了再次见到他们深爱的世界，他们选择相信希望、坚持到底，从不向艰困的环境低头。国三的时候，在老师的鼓励之下报名了小说徵文比赛。小说的构思是复杂而细密的，过程中思路时不时碰壁，再加上课业与时间上的压力，多次浮现放弃的念头。好在家人和老师的鼓励下获得动力，更重要的是写着写着对笔下角色与故事产生的情感支持着我，即使交件前来来回回修改数次，怀着不放弃的念头也都坚持下来了；最后获得佳作的好成绩。
 
故事虽主要在描写受难者在灾害现场奋力求生的意志，不可忽略的是，同一现场还有着为数众多肩负着拯救生命重任的救难人员，然而他们所带来的精神价值却是一样的。无论前方多么凶险，他们总能凭着经验训练出的勇气与专业知识逆着人潮向危险挺进，他们的存在宛如灾害现场中"希望"的化身，像光芒般深入最深的角落，尽可能拯救受困的生命，值得给予最高的尊重并向这样"不放弃"的精神学习：很多事情不到最后一刻都还是未定的、还有转圜余地，所以要学着相信自己、相信希望，只要不轻言放弃，不可能极有机会成为有可能。