学生,学未体悟之事,生未觉察之活

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  • 2024-08-06 11:00:54

图书作者与内容简介

此书以作者以他三十年以上的教学经验,娓娓道来教学生涯中的奇闻轶事。
本书主要在叙述作者从事教学以来之所见所悟,以及讨论因时代的不同师生之间立场的微妙变化,其中可能有师生冲突,也有感人的同窗情谊,学生们的慷慨激昂,值得我们加以思考

我的观点

2学生,学未体悟之事,生未觉察之活

学生到底是学什么?是学习做人处事的道理,探究广博无边的知识,抑或是专业的实作技能?这本书给我的启发其实是,是以老师的角度来写关于学生给予师长们启发的点点滴滴,再也不是学生被动的接受知识,反而是从学生来影响老师。这带给我相当的震撼,毕竟在我们我们的文化中,学生一直都必须对老师毕恭毕敬,不能对老师有丝毫质疑,但这套理论在现代已逐渐陈腐,教科书上的知识已不再是全然正确的,长辈对我们的耳提面命虽然出自真心,但实际上的可行度也只能靠我们自己发觉,一切不能像是以前听听就行,得靠自我去实践出自己的一套方式,才有可能在这社会拥有一处立足之地。

  其实对我最印象深刻之一的文章,就是一篇有关"母爱"的故事,故事主要在阐述一名建中资优生,从小就开始洗肾,一次作者看到他们班作文写得不甚理想,下令重写,异想天开把他们带到产房旁让学生聆听一名新生命在这世界刚诞生时的声音,没想到平常作文写得不甚理想的"蜡黄",居然以相当感人的笔触,缓缓道出了他对过世母亲思念多年的感情,虽然是以作者的角度娓娓道来但依旧感人肺腑,其中作者在后的评论更是一语点醒人:"鱼在水中游,不觉得水的可敬;鸟在空中飞,不觉得天的可贵。生命中的平凡平实平淡平安,这些简单容易的拥有,不就是最美的幸福吗?"。

  大部分的我们都拥有一个幸福的家庭,但蜡黄从小不但就洗肾,更失去了挚爱的母亲,看似上天存心捉弄的情况下,却也给他了资优的天赋,但在我认为,比起拥有让多数人所称羡的智力,和自己的家庭相处和善,人际关系良好,以上的事情比任何一件事都要重要多了。

  文中的多则故事,试着以自己的立场思考,发现许多其实是相当具有挑战性的,像是有则故事是学生翘课去支持学生运动,发扬民主的精神,回来学校后引得老师们的反感,最后却被宣判无罪,我也不禁想,如果是我真的有能力跟胆量走出校门,把热血撒在自己所支持的民主身上吗?值得令人深思

  在这浩瀚的宇宙和大地中,我们总是在茫茫学海中找寻属于自己的一片居心地,也许我们一辈子都在追寻这样的桃花源,但这本书给我的其实是,不要太执着于课业上的竞争,以及技艺上的比较,保持自己一颗充满求知欲的心,择善固执的精神也是最重要且最不可忽略的,书中某些令老师头痛的人物,个性特立独行又难以捉摸,但都在出社会后有自己的一席之地,或许上述理由,正是他们能够出人头地的原因吧!学生,目前我仍然无法给出一个正确的定义来叙述这个名词,只能试着以客观的角度来评断这件事,或许我们可以把学习解作觉醒和行动这两件事,在同时进行这两件事时,获得成长的意义跟体悟。