奇幻科学梦
- 《读后感》
- 2024-08-06 11:00:01
图书作者与内容简介
本书书名为:别闹了!费曼先生:科学顽童的故事。作者为理查.费曼。费曼先生是二十世纪着名的物理学家,在量子力学上有很大的贡献,提出的理论改变基础物理观念化和计算过程。此外,他还是一位能干的教育家,在许多领域上有着精湛的表现。本书描述费曼先生在幼年时便对物理产生浓厚的兴趣,常利用所学知识解决生活上的问题,其手法令人惊豔。在普林斯顿大学仍旧秉持他的原则,深得教授喜爱。本书也提及其丰富军旅生活及教学生涯。
我的观点

虽然明白生活中到处是科学,也曾理解到科学对人类的重要,但从小就对自然不是很擅长,只要看到相关的东西,如果没有兴趣就会敬而远之。上了初中,我开始拨一些时间研究自然科学,心想这样会萌生较多兴趣。不过可能没什么天分,只会记住死的知识,却无法真正活用。课本上的类题我很快就能了若指掌,如果是多个概念综合起来成的题目,我就没办法融会贯通,因此越学越挫折,虽然不曾放弃,但总是会有失落感,对自然的喜爱就渐渐消失了。
后来想体会科学家是如何对自然有着极大的兴趣,于是接触到了这本书。整本书採紫色设计,透露出物理一股神祕的感觉。内容介绍费曼先生的生活,原来在年幼时,他就熟知了我初中老师的授课内容,并且理解生活周遭电器用品的构造,在它们损坏的时候分析是哪个环节出了问题,才得以对症下药,方能解决问题。也因此费曼先生年纪轻轻就小有名气。书中有一篇令我印象深刻的标题:《他单用想的便把收音机修好》,内容着实精彩!生动表现作者的思维模式以及多方面考量,后来他的老板还很赏识他呢!
他对数学很有概念,就读普林斯顿大学时,也会去旁听教授的课。为了让数学式子方便辨认、避免误导,他自己还曾发明过符号呢!但有一次和同学讨论习题时,费曼先生的同学看到他书上奇怪的文图,一头雾水的看着他并问他说:"这是什么鬼东西!"费曼先生才惊觉:原来不能用那些符号,否则没人懂他的意思,只好改回来。我想,费曼先生当时一定露出无奈的表情,看到这一幕,我便不自觉笑了起来。费曼先生除了修习物理学分之外,也有选修生物课程,他在课中开始一段时间后,才加入他们的行列。和其他授课生一样,也需要缴交作业、进行书面和口头报告,有一次上课费曼先生需要介绍动物系统,他拿猫当例子,但因为他落后不少课,不太理解猫的构造,用功的他只好去图书馆找参考资料。报告的时候,费曼先生在黑板上画了一只猫,并把它的器官清楚标示。结果台下有一位同学不以为然的说:"这些我们早就知道了!"费曼先生想了一会,回他一句话:"是吗?你们花很多时间才会的事情,我查一查就知道了!"在此,真想为费曼先生鼓掌!
费曼先生常动脑筋思考,利用显微镜观察草履虫、蚂蚁等小动物。也喜爱解决问题,还记得他在书里提起,在一次的宴会上,有一个学姊因为听说他的名声,便想几道谜题想要考他,没想到费曼先生轻轻松松就摆平了那些题目,那位学姊便自感惭愧的离开。他更有一次以一个简单的问题问倒了跟在爱因斯坦身边多年的研究助理呢!不仅如此,费曼先生在完成大学学业之后,正逢一次大战,他身怀壮志入伍,成了一名国军,替国家效力。在军中继续凭着他的思考及批判能力,顺利进入国军研究所负责后勤工作、武器研发和一些支援动作,也描述了很多他的军中生活。
世界上有许多着名的科学家,提出三大定律的现代科学之父-牛顿即是其中之一。牛顿小时候在成绩表现称不上优异,却对周围事物非常感兴趣。而在一次的休息下被掉落的苹果打个正着,从中开始思索运动学是否有迹可循、不同力之间的作用关系以及质点可能的轨迹途径,经由观察实验后,整理出一套着名的三大运动定律。同时也研究太阳及光谱系,甚至还利用三稜镜制造出彩虹的七个美丽色彩,也是光学上一个重要的里程碑。有发明大王之称的爱迪生,小时候家境贫困,没办法就学,但他并不因此放弃学习,他的学识除了来自母亲,几乎全是自修得来。虽然如此,他年轻时就对自然有相当程度的热爱,也自己动手做实验,时常有新的想法就付诸行动,勇于创新、尝试,爱迪生最有名的发明就是-电灯!据说他为了找到使灯泡发亮的材料-钨丝,总共做了近一千次的实验呢!终于,皇天不负苦心人,最后他成功了!而他坚持到底、不屈不挠的态度及精神,也是身为一个科学家所需的条件。近代物理学的代表学者爱因斯坦也是一位非常伟大的科学家,虽然他在三岁的时候还不会说话,不过没多久却已理解艰难的数学概念,喜爱动脑的他在科学界上贡献良多。例如他的光子假设学说即是解释光电效应的一个重要论据;而他一生的新血结晶就是-广义狭义相对论,在这个理论中,他预测到质能互换与光速之间的关系,并进一步推广至核能产生能量的威力。爱因斯坦的学说使人类的科学发展上更迈进了一大步,对于近代物理学的研究也是一个重要的关键及开端。
总结以上诸位科学家以及本书作者费曼,他们共同有的特质都是对于自然有热忱,并抱持一种好奇的、带着疑问的心看待这个世界,让我深刻理解到,有的时候,一个小小的念头就如同一把通往自然研究大门的钥匙,而不知道我是否有一个机会可以突破自己的框界、挑战自己的极限。在今年的四月面临到选组的问题,我知道我的程度没有很好,但是又不想继续逃避我的弱项-自然科。于是,在一个不太被看好的情况下,我选择就读自然组!而开学至今也已经历了一次段考,虽然对于自然还是没有触动到我心的感觉,但我也不会再放纵自己全靠死背,并更勤加练习题目,小心且避免有可能犯的错误。我也常开始从不同的角度思考观念,试着把类似的想法串接起来。也许现在才开始培养有点迟了,但至少这一步我已经踏出,有一天真的希望自己能够做到!而在阅读完这本书之后,我觉得这本书还蛮具知性的,虽然我没有具备很多物理的知识,不过经由费曼先生精辟的解析可以理解实际的情形,也能体会其中它所採取的科学论证手法,加深印象、产生兴趣。尤其我特别对费曼先生的实验感兴趣,他描述的氩气灯管、碘燃烧的实验,其经由化学变化产生的紫烟、紫色光芒,都让我想一探究竟!而那两段部分我还特别看了好几遍呢!本书推荐在闲暇的时刻可以阅读,拓展自己的见闻、开阔视野,并增加对科学的喜爱。若是怀抱高度自然热忱的人接触到这本书,必定会有如鱼得水的感觉!
本文由作者笔名:古诗词鉴赏于 2024-08-06 11:00:01发表在本站,原创文章,禁止转载,文章内容仅供娱乐参考,不能盲信。
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