图书作者与内容简介

兰迪．鲍许是一位热情、风趣且教学认真的大学教授，在46岁时被诊断出罹患胰脏癌。隔年8月，医生说他的癌症已经转移，可能只剩下三到六个月的生命。9月，兰迪教授应学校之邀发表了一场演说，这场演说让现场400个人笑声不断，也让不少人流下泪来。
由于这场幽默、充满启发性及智慧的演讲广获迴响，之后《华尔街日报》专栏作家杰弗利．札斯洛採访了兰迪教授53次，写成了这本精采丰富又让人动容的－《最后的演讲》。

我的观点

很难想像一个人面对"等待死亡"这件事情能够如此的镇定、冷静、有条理的规划好事情。令人佩服得五体投地，我被兰迪教授震撼了，"天呀！怎么能够如此有次序！"虽然十分白话，却是我最真切、最不加修饰的情绪反应。
不像一般的病人，更贴切的说法是和普通人有着天壤之别的反应，我想他清楚知道自己罹癌，但他没有故作乐观，或是假装自己很坚强，试图用谎言来逃避死亡，兰迪教授用他条理分明、清晰的逻辑规划他"还有的时间"（从书中的文字看起来他并不是很喜欢负面的词汇，例如：剩下的时间等等）。
在得知自己还能活三到六个月并忙着安抚妻子的同时，他的脑袋中竟然还思考着：这样一家医院怎难道不该有一包卫生纸吗？我不禁开始怀疑起兰迪教授的脑内是否和电脑程序一样写着密密麻麻的指令，不带感情直接迅速的只为解决问题，这种时候难道不该是处在震惊的情绪下无法回复吗？他甚至还能分析医生的动作能带给家属怎么样的安抚作用！看到此处我有点疑惑，对于妻子难道他没有一丝的不舍吗?他难道不爱他的家人吗？怎么能够如此平静？然而这只是我过于肤浅的推测，兰迪教授积极的请教专业人士他该如何延长他还有的日子，因为他必须为他的家人做些规划，虽然没有剧烈、澎湃的情绪反应，但他用他的方式在爱他所爱也爱他的人。
书中不乏许多陈腔滥调，但兰迪教授说他一向非常重视老生常谈，因为他们之所以成为陈腔滥调，原因在于这种作法确实切合需求。不能否认的是，对于许的老生常谈，我常用一种敷衍的态度面对，"我听过了"、"我理解"、"我知道"不以为然甚至不耐烦，在这样的过程中反而会忽略这些话给予我真正的回馈，沦为纸上谈兵而不能确实的执行。兰迪教授说教育者不能害怕陈腔滥调，因为孩子们都是新一代的听众。同样的我想身为晚辈的我，也不该讨厌这些"老掉牙"的规劝，一句话之所以能够留传永世，必有其能称之为经典的道理。
兰迪教授是位罹癌患者，他还能拥有最多六个月的时间和他的家人相处，岁月如梭，这短暂的时间转眼将成灰。我是如此认为的，但在我拖延任何我不想去完成的事情的当下，我并没有意识到"时间是我们珍贵的资产"，一生能有多少时间呢？远比我所想的还少，然而我却无法去珍惜每分每秒。为什么呢？我想或许与我缺乏动力、推动我学习掌控时间有关系。兰迪教授因此提出了梦想的重要－全力实现儿时梦想，他说过砖墙之所以存在，不是为了阻挡我们，而是为了让我们清楚我们有多渴望这件事或是这样物品，然而要得到这项满足我必须先翻过面前的砖墙，这就是一种动力能够驱使自己向前进吧。
"梦想"在整本书占了非常大的篇幅。小时候都会有些看似不切实际的梦想：当歌手、画家、飞行员等等。也许不是每个人都能够达成，但也会有替代的方案：当不成歌手，在家自己高歌一曲也无妨，总会有些可以实践的方式。然而，不只是我和身边的朋友，我相信一定还有其他人，不敢做梦，因为害怕无法达成，怕被取笑，所以没有梦想，但这只是一味逃避自己的懒惰，懒得为目标努力。
兰迪教授说："我们改变不了上天发给我们的牌，只能决定怎么打这手牌。"因此如何过自己的人生的重要性不言而喻。他清楚自己失去许多和孩子相处的机会，也清楚孩子失去了多少原本可能有的回忆，所以他决定办这场演讲，希望能留下些什么给他的孩子。至于我，我想我也中了父母乐透。父母让我衣食无虞，甚至有些闲钱能够出门踏青、游山玩水，纵使父母给了我一手好牌，最后的输赢却操之在己，怎么打这手牌是我必须决定的，就如同玩扑克牌游戏，拿了同花顺的人也不一定是赢家，不是每件事都做到最完美人生就有最大值，如何去分配、调整是我该好好学习思考的课题。