图书作者与内容简介

作者擅长以对话方式叙述故事，能将高深的哲理以简洁明快的笔调融入小说。＜苏菲的世界＞被翻译为五十多种语言，启发无数读者对生命的省思。
十四岁的苏菲不断收到某个神秘老师寄来的信，透过信中文字开始修哲学课，同时苏菲收到艾勃特少校写给席妲的生日卡片和信件，苏菲并不认识席妲，但两个人的人生却不断交错，当苏菲运用学习到的哲学知识渐渐解开谜团后，终于再次能以彷彿乍见的眼光，审视自己生活的世界。

我的观点

刚开始看这位哲学老师给苏菲上的这门哲学课时，对这些哲学理论有些难以消化，需要反覆看好几次才能理解，但却莫名想一直看下去，和苏菲一样，想不通为什么艾勃特少校要寄给他女儿席妲的明信片，会寄到苏菲家，并要苏菲转交给席妲，最后谜团一一解开，才知道原来苏菲她所学习的、经历的，还有那些莫名收到的东西，都是艾勃特少校要送给他女儿的礼物，苏菲所遇到的人事物，包括她自己全是少校所创造出来的。

某天突然收到来路不明的信，内容竟然是要你思考世界从何而来、为何存在、存在的意义是什么，如果是在现实世界遇到这种事，一开始大概会认为是某间补习班或是学校要开课，在招生打广告用的吧，但书中的信是不间断的寄到家里，还录制影片教学，从古代讲到近代，介绍了不少哲学家、神话及革命运动历史，不收费用，只希望你明白，并利用这些知识，解开想理解的问题，要是遇到这种情况，就算对哲学没有兴趣也会想要多少理解一下。

习惯能帮助我们更快适应，却也让我们更容易对这个世界失去兴趣，总是认为，那应该是怎么样而不应该是那样，不想脱离固有的思想，感受不到身边美好的事物，生活就变得枯燥乏味了。每一分每一秒都在不停变动，有些察觉得到，有些不易察觉到，好奇心就显得很重要，帮助我们找出平凡中的不平凡，像苏格拉底一样，永远不认为自己已经完全理解了，还有未知的地方，等着我们去探索。

开始思考会不会我们所生活的世界其实也只是别人笔下创造出来的，我们的想法、人生中的遭遇、拥有的科技以及大自然的演变，都是那个人或是那些人给予我们的，可能撰写故事的某天，他们心情很好，便送给我们创造科技的能力，让我们的文明能发展的如此迅速，心情不好的那天可能就给我们天灾，或是创造些恐怖份子，扰乱我们的世界。但若真是这样，还真是个浩大的工程，要创造宇宙、星球，从没有生命的到有生命的，物质衡量的单位，各种理论定律，还要赋予各种生命个性、体质、外貌以做区分，想到就觉得头痛……

之前有个新闻说现实世界有80%可能是不真实的，现在感受到的，不一定就是真实存在的，究竟要相信感官世界还是理型世界，有句话说"相信什么，就会得到什么。"，我们也能自己创造未来的发展，改变原本的走向，跳脱原有的生活模式。

看这本书之前，对哲学没什么概念，而作者的叙述方式，会让人想要一直看下去，想尽快知道谜底是什么，从这之中认识哲学、认识自己，改变以往的思考方式，重新以不同的眼光看待人事物，看一则故事就能学到哲学、历史，每看一次都会拥有不同的收获，跟着苏菲的脚步一起思考，经历这段充满奇妙的哲学旅程。