图书作者与内容简介

此书的内容在讲述教育现场的种种故事，以学生、老师等不同视角，表现出社会上各式各样的议题。此书的作者——陈育萱，除了有作家的身分之外，她还是一位高中老师，而身为高中老师的作者又能比任何人更加深入的书写这些教育现场的细节，使得这七篇故事显得活灵活现。

我的观点

这本书以七篇短篇人生故事构成，作者以各种不同的角度和巧妙的写作技巧言简意赅地描述角色们惊人的故事，让身为学生的我也能够感同身受。
 
书中最令我印象深刻的篇章是"一闪一闪亮晶晶"，故事以一只玩偶熊的角度描述患有躁动的小男孩豪豪，无意间发现自己对音乐的兴趣，并在邂逅同栋大楼的书恩奶奶后，经由奶奶的耐心指导下，藉由弹钢琴来表达自己。故事中除了理解豪豪的爸爸与和善的书恩奶奶，也只剩一直陪伴他的玩偶熊能够理解他的情绪，其他像是邻居、老师还是同学都无法谅解他，凸显了动物可以用更天真的眼光陪伴每个不被世人所接纳的人。
 
记得小学五六年级时，班上也有一位常常躁动的同学，会突然的在各种无法预期的时间点生气，也无法接受太大声的声音。最一开始同学们都不知道要如何和他相处，只有老师有主动表达对他的关心，并在他生气时努力安抚他，渐渐的同学们也受到了老师的引响，开始没有那么恐惧他，不过还是没有什么人敢和他说话，我也对他敬而远之。我觉得那时的我还是存有太多偏见，如果再来一次，我想我一定可以好好和他沟通，并和他成为朋友，不再让他孤身一人。
 
书中另一个让我难以忘怀的故事是"人偶游戏"，故事的角色分别是在发现先生外遇后便加入邪教的民宿负责人母亲、平常都很孤单的女儿以及前来民宿打工的主角，故事一开始便先接露了主角的后悔和无法挽回的事实，最后也提到了女儿因为同性的恋情被邪教团体投海谋杀的悲痛欲绝的结局。其中女孩在被谋杀前传出的音档是最让我毛骨悚然的，
 
在日常生活中，人们经常被邪教团体的话术吸引，以满满的关注让人认为被理解，并持续相信他们，也常常利用新颖的观点来说服大家自己是对的，促使人们停止思考，且一步一步改变人们的想法。于是我认为，为了避免自己陷入邪教团体的圈套，或是别人被话术技巧操控，我们应该时常思考，并关注身边的人们，就算是一时太过害怕如主角般逃离了现场，也还是应该在察觉到求救信号时找警察帮忙，不然就会如同故事的结局一般，使得后悔的心情永远挥之不去，造成悲惨的结局。
 
"学校就是一个小型的社会"常常会听到有人这么说，而我也同意这个看法，在学校总会遇到形形***的人，也会面临各式各样的情况，在发现与自己不同的事时，人们常常将之称为奇怪并远离，而非靠近并更深入理解，而我认为这是不对的，每个人都是不同的，需要互相理解。做为一名高中生，我觉得在面对与自己不同的人时，应该要成熟的接纳大家，不应该再继续让霸凌或歧视存在于校园之中，打造一个好的教育场所。